「114年泰北華文教師線上研習-說故事的技巧與練習」[解答]@e等公務園+e學中心

E等公務員測驗解答：114年泰北華文教師線上研習-說故事的技巧與練習，供備考參考。

  「114年泰北華文教師線上研習-說故事的技巧與練習」e等公務園+e學中心+學習平臺解答

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問：「故事魅力」從聽關鍵、說重點、讀文章、寫綱要及演內容中訓練而來。

v ○

        ╳

問：請問平日訓練說故事時間約為幾分鐘？

v 一分鐘

        兩分鐘

        三分鐘

        四分鐘

問：訓練說故事的歷程為敢說、會說、巧說，其中敢說可以鼓勵先從自己的故事開始，因為最親切、最容易記也最感人。

v ○

        ╳

問：請問有關肢體語言的儀態，下列敘述何者錯誤？

        站直，不要彎腰駝背，不凹胸凸肚

        頭正，不太昂太低，不偏左偏右

v 避免和聽眾眼神交會

        眼光平視，不仰天俯地或偏於一角

問：訓練說故事的秘訣為說、錄、問、看、想、記的循環。

v ○

        ╳

問：請問模組策略中的故事模組有哪些？

        類比

        開始、經過、結果

        故事線

v 以上皆是

問：上臺演說時，勿以食指指點聽眾。

v ○

        ╳

問：一般來說語速每分鐘平均講一百八十個字較為恰當，不得依場域做調整。

        ○

v ╳

問：請問一個好故事的必備元素有哪些？

v 情節

        佈局

v 寓意

        抗衡

問：訓練說故事的歷程為敢說、會說、巧說，其中巧說要有聲情的說，請問「聲」、「情」分別指的是什麼？

v 聲包含發音及語調

v 情包含指儀態

v 情是指肢體語言

        聲是指語素