E等公務員,e學中心,解答,測驗,校園永續經營與美學規劃
「校園永續經營與美學規劃」e等公務園+e學中心+學習平臺解答
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問:行為及態度識別,是從教育形而上的理念識別所內化產生的一種規範性的行為與態度。 ○v ╳ 問:單純簡潔且富秩序性的視覺紋理是指映象的校園之美。v ○ ╳ 問:形而上的理念識別,講的是,學校辦學理念或學校發展願景與目標的集體意識或信念。v ○ ╳ 問:視覺識別,從學校「形而上的理念識別」與「行為及態度識別」統整所衍生的一種視覺意象。v ○ ╳
問:行為及態度識別,是從教育形而上的理念識別所內化產生的一種規範性的行為與態度。
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問:單純簡潔且富秩序性的視覺紋理是指映象的校園之美。
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問:形而上的理念識別,講的是,學校辦學理念或學校發展願景與目標的集體意識或信念。
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問:視覺識別,從學校「形而上的理念識別」與「行為及態度識別」統整所衍生的一種視覺意象。
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