「器官捐贈移植領導者於跨領域合作之角色與影響力」[解答]@e等公務園+e學中心

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  「器官捐贈移植領導者於跨領域合作之角色與影響力」e等公務園+e學中心+學習平臺解答

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問：本堂課所提到的「leadership」是一個團隊合作的過程。

v ○

  ╳

 

問：一個領導能力的培養是可以學習得來，同時也可以被促進。

v ○

  ╳

 

問：發覺潛在性捐贈者並非器官勸募網絡領導者的挑戰。

  ○

v ╳

 

問：器官勸募網絡的領導者需要關注與獲得相關法令政策的支持。

v ○

  ╳

 

問：本堂課指出領導者與管理者並沒有差異，兩者是一樣的。

  ○

v ╳

 

問：下列何者不是本課堂中所提出的領導能力的典範模式？

  影響力 (Influential)

  執行力 (Purposeful)

v 管理能力 (Manageable)

  學習力 (Learnable)

 

問：下列何者比較不是一位好的領導者所應具備的特質？A.正直的人格B.遊說的能力C.充實的知識D.溝通的技巧

  A.正直的人格

v B.遊說的能力

  C.充實的知識

  D.溝通的技巧

 

問：一位好的領導者應該具備以下哪種能力？

  解決問題

  設定目標

  激勵人心

v 以上皆是

 

問：以下何者為器官捐贈時的重要步驟？

  發覺潛在性捐贈者

  維持捐贈者的生命徵象

  主動詢問家屬捐贈意願

v 以上皆是

 

問：何者無法驅使一個人「Engagement致力、竭盡所能」？

v 在工作中不被賦予權力。

  他知道他這認真做他的工作是有保障的。

  在安全的環境下完成工作。

  可以取得工作與生活有品質的平衡。