「﹝教保專業﹞教保課程及幼兒學習-閩南語教學策略與實例」[解答]@e等公務園+e學中心

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 「﹝教保專業﹞教保課程及幼兒學習-閩南語教學策略與實例」e等公務園+e學中心+學習平臺解答

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問:幼兒園籍由主題活動,如兒歌創作,也能讓幼兒學習閩南語。
v  
   
   
問:幼兒園在每日的例行性活動中,採用閩南語教學,幼兒在潛移默化中自然學習。
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問:幼兒園籍由節慶活動,如端午節親自包肉粽,讓幼兒真實體驗採用閩南語對話。
v  
   
   
問:幼兒園閩南語沉浸式教學試辦計畫從什麼時候開始試辦?
    103年09月01日
    104年09月01日
v   105年09月01日
    106年09月01日
   
問:在家中學習閩南語也可以跟幼兒用生活互動方式學習。
v  
   
   
問:參與計畫中的幼兒園,必須每月每班上傳一張紀錄表。
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問:參與計畫的幼兒園所有一班以上參與者,繳交閩南語教學互動影片只要擇一班上傳即可。
   
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問:幼兒園在實施閩南語沉浸式教學時,將閩南語的使用融入幼兒園的例行性活動、全園性活動和課程活動中,透過互動參與式的教學方式,能讓幼兒在閩南語的聽與說能力表現較佳。
v  
   
   
問:幼兒園缺乏有系統閩南語,於是教育部國教署推動建構閩南語沉浸式教學實施計畫。
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問:採用哪些方法可以讓幼兒在閩南語的聽與說能力表現較佳?
v   互動參與式的教學方式
v   例行性活動
v   全園性活動
v   課程活動
   
問:幼兒園閩南語沉浸式教學的團隊運作機制採用?
v   成效評估
v   活動辦理
v   網頁資源
v   相關會議
   
問:學習閩南語從幼兒階段是最關鍵時刻。
v  
   
   
問:閩南語沉浸式教學策略為何?
v   容易理解
v   產生語境
v   培養語言能力
v   學生的理解狀況
   
問:每一個新年度幼兒園計畫申請,需審查哪些項目?
v   每月上傳教學成果繳交情形
v   訪視成績
v   期末分享成績
v   研習、工作坊及外埠參訪參與情形
   
問:在團隊運用機制裡,我們會將工作坊研習課程全程錄影,提供老師們可以重複學習。
v  
   
   
問:一定要用閩南語專用繪本,才可以教導幼兒說閩南語。
   
v  
   
問:幼兒園閩南語沉浸式教學試辦計畫從什麼時候開始轉換成推動期?
    106年09月01日
    107年09月01日
    108年09月01日
v   109年09月01日
   
問:參與計畫的幼兒園,每當期末成果發表時,派兩位主持人在園所至少觀察六小時。
v  
   
   
問:學習閩南語可以從臺灣歌謠開始學習。
v  
   
   
問:參與計畫的幼兒園,只要一學期將實施成果,用交報告方式呈現即可。
   
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