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「智慧政府與數位服務」e等公務園+e學中心+學習平臺解答
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問:下列何者不屬於數位或網路社會(digital/internet society)的應用案例?
 	 	偏鄉數位基礎設施
 	 	個人隱私保護
 	 	弱勢族群的數位素養
v	 	政府採購電子化
問:以下關於雲端(cloud)科技的說法,何者錯誤?
v	 	主要是硬體方面的進展與應用
 	 	「雲」是指網路上的資料、軟體與服務
 	 	「端」是指使用者用於存取資料、軟體與服務的設備
 	 	雲端已成為當代線上公共服務的主要型態
問:下列關於「個人化資料自主運用」My Data作為數位服務的敘述,何者錯誤?
v	 	不需透過個人資料所有者,可由政府取得個人資料並代為授權運用
 	 	非常仰賴跨組織資料連結以提供便利服務
 	 	民眾可透過手機下載其個人資料以便於自主運用
 	 	臨櫃申辦公共服務時,民眾可授權公務人員使用其個人資料
問:下列關於「網路報稅」作為數位服務的敘述,何者錯誤?
 	 	是我國早期即推動至今的代表性案例之一
 	 	已逐年開放讓民眾選擇以電腦或手機申報個人綜合所得稅
v	 	基於個人隱私考量,目前仍僅能以自然人憑證登錄
 	 	近年已自行連結不同所得來源並呈現給民眾選定或確認
問:下列關於設計思考應用於數位服務的敘述,何者錯誤?
 	 	強調以人為本的同理心
 	 	邀請使用者共同深究其通點或需求
 	 	企圖以原型及測試來持續修正加強其服務方案
v	 	服務方案的發想不包含使用者感受不到的後端流程
問:利用人物誌(persona)深入瞭解數位服務使用者,下列敘述何者錯誤?
 	 	應釐清使用者基本資料(例如年齡、性別等)
 	 	企圖掌握使用者的價值觀
v	 	需同時考量數位服務提供者的資源限制
 	 	瞭解與數位服務相關的生活方式
問:關於「台北等公車」作為善用開放資料的數位服務,下列敘述何者錯誤?
 	 	即時取得公車行駛動態資料
v	 	該民間業者向使用者酌收費用
 	 	使用者仍需熟悉使用介面
 	 	資料正確性非常重要
問:下列關於「開放政府資料」Open Data的敘述,何者錯誤?
 	 	開放民眾使用包括資訊與其原始資料
 	 	除了個別民眾,企業也可善加利用
v	 	各國受到My Data的推動經驗啟發後而受到關注
 	 	可能引發創新應用與數位服務
問:有關當代數位公共服務興起的重要進展,下列說法何者錯誤?
 	 	自1960年代以來資訊通訊科技的演進與普及
 	 	自1990年代以來網際網路(internet)的普及應用
v	 	政府與民間對於資訊安全逐漸重視
 	 	一般民眾逐漸熟悉應用各種數位設備(如電腦、平板、手機等)
問:一般而言,下列何者並非數位服務可能牽涉的利害關係人(stakeholders)?
 	 	使用者
 	 	政府主管機關
 	 	協力民間組織
v	 	網路駭客
問:下列何者不屬於開放資料類型的數位服務(如「台北等公車」)的可能風險?
v	 	使用費太高
 	 	資訊安全
 	 	隱私或機敏資料洩漏
 	 	資料分析與解讀的誤差
問:為評估數位服務特定方案的可行性,下列何者為其考量面向?
 	 	對服務使用者的效益與價值
 	 	使用者為了獲取效益必須付出的廣義成本
 	 	使用者的潛在風險,以及妥善管理風險所需的廣義成本
v	 	以上皆是
問:下列關於「電子支付」與「電子發票」作為數位服務的敘述,何者錯誤?
 	 	繳費支付與發票取得是政府與民間組織數位服務的共同需求之一
v	 	所有的支付管道皆需透過公營事業提供
 	 	透過臺北智慧支付平台(pay.taipei)民眾可直接繳納水費、停車費等
 	 	其推動成功關鍵之一在於如何與現有民間支付業者相互合作
問:為了規劃與推動數位服務,公共管理者必須具備以下哪些核心能力?
 	 	精準掌握使用者痛點與需求
 	 	善用資料以驅動創新服務方案
 	 	分析多元利害關係人的效益、風險與廣義成本
v	 	以上皆是
問:下列何者不屬於數位或e化行政(digital/e-administration)的應用案例?
 	 	電子公文
v	 	網路報稅
 	 	文官培訓數位學習
 	 	數位計畫管理
 
 
     
  
 
    
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