「復權與賦權:臺灣原住民族轉型正義的主流化」[解答]@e等公務園+e學中心

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  「復權與賦權:臺灣原住民族轉型正義的主流化」e等公務園+e學中心+學習平臺解答

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問:按現行「總統府原住民族歷史正義與轉型正義委員會設置要點」之規定,為推動歷史正義與轉型正義,該會下設主題小組,不包括下列何者?
        土地小組
v        語言小組
        和解小組
        歷史小組

問:紐西蘭懷唐伊委員會受理毛利人所提出的當代權利主張,進行調查的類型有哪些?
v        Kaupapa調查
v        緊急調查
v        救濟調查
        區域調查

問:政府?麼時候進?第四次修憲,將「原住民」正名為「原住民族」,民族集體權正式獲得憲法認可?
        民國80?
        民國83?
v        民國86?
        民國90?

問:依據紐西蘭懷唐伊條約法向懷唐伊委員會提出權利主張,其成立要件為何?
v        主張人須為毛利人
        主張須有客觀具體的財產上損害
v        須有官方的作為或不作為
v        官方的作為或不作為違反懷唐伊條約原則

問:依據原住民族教育法第二條之規定內容,政府應本於何種原則推動原住民族教育?
v        多元
v        平等
v        自主
v        尊重

問:下列對於原住民族人權與轉型正義議題之特殊性的敘述,何者正確?
v        強調國與國的關係
v        強調集體性
v        強調長時間性
v        強調族群、文化差異性

問:課程中提及各國向原住民族道歉的年代,何者正確?
        澳洲2007
        挪威2000
        美國1995
v        加拿大2008

問:依據促進轉型正義條例規定之內容,國家應規劃、推動的事項,下列何者屬之?
v        還原歷史真相
v        處理威權象徵
v        平復司法不法
v        重建社會信任

問:下列有關總統府設置原住民族歷史正義與轉型正義委員會之目的,何者非屬之?
        落實原住民族基本法
        推動歷史正義與轉型正義
        建立原住民族自治基礎
v        提升原住民族經濟與社會狀況

問:依據原住民族語言發展法第一條之規定內容,下列何者不是此法案的立法目的?
v        推動原住民族自治
        為實現歷史正義
        促進原住民族語言之保存與發展
        保障原住民族語言之使用及傳承

問:就我國憲法對原住民族之保障,下列敘述何者錯誤?
v        主要明定於憲法本文之中
        要求國家應保障原住民族之地位及政治參與
        要求國家應積極維護發展原住民族語言及文化
        立法委員應含自由地區平地原住民及山地原住民各3人

問:蔡英文總統代表政府向原住民族道歉的理由,下列何者不屬之?
        為歧視與刻板印象道歉
        為語言與文化的流失道歉
        為忽視原住民族的歷史觀點道歉
v        為核廢料存置在達仁鄉南田村道歉

問:加拿大曾實施過的「印地安寄宿學校政策」,是國家以強制力將原住民族孩童帶離原生家庭的慘痛歷史,嚴重剝奪、侵害原住民族的哪些權利?
v        生存權
        信仰權
        參與權和發展權
v        文化安全的權利

問:依據紐西蘭懷唐伊條約法,自何年開始完成修法後,才可提起歷史權利主張?
        1975
        1980
v        1985
        1990

問:澳洲政府對於過往強制帶離原住民族孩童之政策,於2008年由總理代表政府向原住民族道歉,並將受此政策影響與傷害的對象稱之為?
        遠離家園AwayfromHome
v        被偷竊的世代StolenGenerations
        帶他們回家BringingthemHome
        帶走孩子們TooktheChildrenAway

問:我國第一個將「山胞」正名為「原住民族」的法律是下列何者?
        原住民身分法
        原住民族基本法
v        憲法增修條文
        原住民族教育法

問:紐西蘭懷唐伊委員會就毛利人提出的權利主張進行調查程序,下列何者正確?
v        提交權利主張→權利主張審查與登錄→整合相關權利主張→執行研究→彙整案件記錄→辦理聽證→發布報告
        執行研究→提交權利主張→權利主張審查與登錄→整合相關權利主張→彙整案件記錄→辦理聽證→發布報告
        提交權利主張→權利主張審查與登錄→整合相關權利主張→彙整案件記錄→執行研究→辦理聽證→發布報告
        提交權利主張→權利主張審查與登錄→整合相關權利主張→辦理聽證→執行研究→彙整案件記錄→發布報告

問:威權統治時期,依據「促進轉型正義條例」,指自中華民國34年8月15日起至81年11月6日止之時期。
v        
        

問:為紀念原住民正名成功,行政院於2005年經院會通過,正式宣布哪天為原住民族日?
v        八月一日
        八月九日
        十二月十日
        一月一日

問:為推動原住民族歷史正義及轉型正義工程,國家教育研究院於何時成立原住民族教育研究中心,扮演全國原住民族教育智庫角色?
        民國105?8月
v        民國106?8月
        民國107?8月
        民國108?8月

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