「114年泰北華文教師線上研習_快樂華語學堂」[解答]@e等公務園+e學中心

E等公務員測驗解答：114年泰北華文教師線上研習_快樂華語學堂，供備考參考。

  「114年泰北華文教師線上研習_快樂華語學堂」e等公務園+e學中心+學習平臺解答

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問：為提高學生學習成效，講師建議課堂上可以競賽方式給學生分數，請問哪些可以作為給分標準？

v 基本分

v 越難分數越高

v 有獨到的見解

v 因人而異

問：講座中建議課堂開始前明定規則，以下何者為是？

        抓大放小

        循序漸進

        一視同仁

v 以上皆是

問：班級經營是每位任課老師的責任。

v ○

        ╳

問：合作是________、榮辱與共；競爭是________、各有千秋。

        你爭我奪；輸贏高下

v 同甘共苦；並駕齊驅

        高潮迭起；爭先恐後

        望其項背；捨我其誰

問：學生喜歡我們的課堂並不一定是教師用了什麼教學手法，而是教師認同學生的想法。

v ○

        ╳

問：學生如果一直沒有找到答案，可以直接跟他說「答錯」，而非以鼓勵學生越挫越勇方式回應。

        ○

v ╳

問：制度x原則=改變；改變x21天=風氣。

v ○

        ╳

問：願景是老師平常做的、說的，學生記得住的。

v ○

        ╳

問：所謂有溫度的教學，下列哪些為是？

v 知識

        運氣

v 能力

v 態度

問：班級經營的好處為何？

        營造氛圍

        扶弱拔尖

        順利教學

v 以上皆是