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「情緒管理與壓力調適-上篇」e等公務園+e學中心+學習平臺解答
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問:能適當表達自己的情緒是需要經過學習的,請問下列哪一項是適當表達情緒的優點? 促進互動雙方的瞭解 贏得友誼與交換秘密 增進生理與心理的健康v 以上皆是 問:「男生不可以愛哭」、「女生不可以生氣」等社會規範,常常限制了個人的情緒抒發,這反映的是? 我們缺乏情緒表達的能力v 社會和家庭不鼓勵我們表達 害怕無法控制情緒 害怕自我揭露 問:下列哪一個陳述是詹郎二氏(James-Lange)的情緒理論?v 情緒的產生是因為生理反應。 生理激發與情緒經驗是同時產生的。 個體觀察情境線索並加以分析評估,是辨識情緒的重要影響因素。 以上皆非。 問:課長請你負責今天的簡報,結果你在簡報過程中不自覺一直看天花板,這反應情緒的哪個成分? 語言表達 生理的變化v 非語言表達 認知的詮釋 問:下列對於情緒的描述,何者正確? 情緒是個人受到外界刺激之後,所產生的情感經驗。 高興、生氣、憂慮等狀態是個人情緒主觀感受。 心跳加速﹑呼吸急促等生理變化會伴隨情緒產生。v 以上皆是。 問:下列哪一種情形是情緒的生理變化? 好想哭。v 手心一直出汗。 真想找個地洞鑽進去。 好想出去透透氣。 問:你跟同事一起準備簡報內容獲得很高的評價。但是負責報告的同事卻標榜是他一人的功勞。下一次這位同事又來找你幫忙時,因為擔心傷害到同事情誼,即使心理不願意你還是答應了。這是情緒無法表達的哪種原因造成的? 社會和家庭不鼓勵我們表達 害怕自我揭露 害怕無法控制情緒v 擔心表露情緒會對別人造成傷害,或者損及彼此的關係 問:如果你是上述例子中的專員,已經有寫不完的報告,還要再多寫一份報告來說明為何加班超時,你選擇了「跟長官說明自己的狀況、與長官進行溝通。」的表達方式,是符合情緒調節策略中的哪一個方法? 認知─投入─情境v 行為─投入─情境 行為─轉移─解離 認知─轉移─分心 問:情緒可以分成正向情緒與負項情緒兩種向度,而正向情緒與負向情緒是獨立且無法並存。 ○v ╳ 問:為了不要讓自己的情緒累積,收集太多的「情緒點券」,所以一有情緒時,便要發洩。 ○v ╳ 問:何謂情緒調節策略中的「認知向度」? 是正視問題來排解負向情緒或處理問題,分為情緒導向和情境導向。 從外在行為著手,實際去展現出某些行動來做好情緒的管理。v 針對內在思考與想法去做的改變。 指離開問題本身,又分成解離和分心。 問:什麼是有效管理情緒的第一步?v 瞭解我現在有什麼情緒What? 瞭解我為什麼會有這種感覺或情緒Why? 知道我如何適當處理我的情緒How? 知道選擇最適當的時間表達情緒When? 問:「情感的環狀模型」論是以情緒的愉悅程度與激發程度兩向度來對情緒進行分類。v ○ ╳ 問:醫學報導指出,一味壓抑憤怒者,或不能適當控制情緒者,他們的死亡率都較高。這反應適當表達情緒有哪一項優點? 促進互動雙方的瞭解 增進互動雙方的關係v 增進生理與心理的健康 改善自己的人際關係 問:王媽媽接到老師的電話,知道小明今天沒有去上學。王媽媽心想小明一定是跑去網咖了…到附近網咖真的找到了小明,此刻媽媽雖然非常生氣,但是她決定冷靜下來先送小明回學校,回家再找時間跟小明好好溝通。這表示王媽媽在處理情緒時考慮到哪些要點? What—我現在有什麼情緒? Why—我為什麼會有這種感覺或情緒?v Where—選擇最佳場合來表達自己的情緒。v When─選擇最適當的時間 問:若雙方溝通的同時,其中有一方已表明很累想休息,明天再談,但是另一方卻怎樣都不肯結束,非要有個結論,反而讓雙方的情況陷入僵局,這是因為在表達情緒時忽略了哪個部分?v 要選擇最佳時間來表達自己的情緒 要選擇最佳場合來表達自己的情緒 想清楚造成情緒的主要原因 不可收集情緒集點券 問:有時候人們不敢向他人表達情緒,是因為害怕別人知道我們內在的情緒或情感後,會傷害﹑拒絕﹑或取笑我們。v ○ ╳
問:能適當表達自己的情緒是需要經過學習的,請問下列哪一項是適當表達情緒的優點?
促進互動雙方的瞭解
贏得友誼與交換秘密
增進生理與心理的健康
v 以上皆是
問:「男生不可以愛哭」、「女生不可以生氣」等社會規範,常常限制了個人的情緒抒發,這反映的是?
我們缺乏情緒表達的能力
v 社會和家庭不鼓勵我們表達
害怕無法控制情緒
害怕自我揭露
問:下列哪一個陳述是詹郎二氏(James-Lange)的情緒理論?
v 情緒的產生是因為生理反應。
生理激發與情緒經驗是同時產生的。
個體觀察情境線索並加以分析評估,是辨識情緒的重要影響因素。
以上皆非。
問:課長請你負責今天的簡報,結果你在簡報過程中不自覺一直看天花板,這反應情緒的哪個成分?
語言表達
生理的變化
v 非語言表達
認知的詮釋
問:下列對於情緒的描述,何者正確?
情緒是個人受到外界刺激之後,所產生的情感經驗。
高興、生氣、憂慮等狀態是個人情緒主觀感受。
心跳加速﹑呼吸急促等生理變化會伴隨情緒產生。
v 以上皆是。
問:下列哪一種情形是情緒的生理變化?
好想哭。
v 手心一直出汗。
真想找個地洞鑽進去。
好想出去透透氣。
問:你跟同事一起準備簡報內容獲得很高的評價。但是負責報告的同事卻標榜是他一人的功勞。下一次這位同事又來找你幫忙時,因為擔心傷害到同事情誼,即使心理不願意你還是答應了。這是情緒無法表達的哪種原因造成的?
社會和家庭不鼓勵我們表達
害怕自我揭露
害怕無法控制情緒
v 擔心表露情緒會對別人造成傷害,或者損及彼此的關係
問:如果你是上述例子中的專員,已經有寫不完的報告,還要再多寫一份報告來說明為何加班超時,你選擇了「跟長官說明自己的狀況、與長官進行溝通。」的表達方式,是符合情緒調節策略中的哪一個方法?
認知─投入─情境
v 行為─投入─情境
行為─轉移─解離
認知─轉移─分心
問:情緒可以分成正向情緒與負項情緒兩種向度,而正向情緒與負向情緒是獨立且無法並存。
○
v ╳
問:為了不要讓自己的情緒累積,收集太多的「情緒點券」,所以一有情緒時,便要發洩。
○
v ╳
問:何謂情緒調節策略中的「認知向度」?
是正視問題來排解負向情緒或處理問題,分為情緒導向和情境導向。
從外在行為著手,實際去展現出某些行動來做好情緒的管理。
v 針對內在思考與想法去做的改變。
指離開問題本身,又分成解離和分心。
問:什麼是有效管理情緒的第一步?
v 瞭解我現在有什麼情緒What?
瞭解我為什麼會有這種感覺或情緒Why?
知道我如何適當處理我的情緒How?
知道選擇最適當的時間表達情緒When?
問:「情感的環狀模型」論是以情緒的愉悅程度與激發程度兩向度來對情緒進行分類。
v ○
╳
問:醫學報導指出,一味壓抑憤怒者,或不能適當控制情緒者,他們的死亡率都較高。這反應適當表達情緒有哪一項優點?
促進互動雙方的瞭解
增進互動雙方的關係
v 增進生理與心理的健康
改善自己的人際關係
問:王媽媽接到老師的電話,知道小明今天沒有去上學。王媽媽心想小明一定是跑去網咖了…到附近網咖真的找到了小明,此刻媽媽雖然非常生氣,但是她決定冷靜下來先送小明回學校,回家再找時間跟小明好好溝通。這表示王媽媽在處理情緒時考慮到哪些要點?
What—我現在有什麼情緒?
Why—我為什麼會有這種感覺或情緒?
v Where—選擇最佳場合來表達自己的情緒。
v When─選擇最適當的時間
問:若雙方溝通的同時,其中有一方已表明很累想休息,明天再談,但是另一方卻怎樣都不肯結束,非要有個結論,反而讓雙方的情況陷入僵局,這是因為在表達情緒時忽略了哪個部分?
v 要選擇最佳時間來表達自己的情緒
要選擇最佳場合來表達自己的情緒
想清楚造成情緒的主要原因
不可收集情緒集點券
問:有時候人們不敢向他人表達情緒,是因為害怕別人知道我們內在的情緒或情感後,會傷害﹑拒絕﹑或取笑我們。
v ○
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