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「網路資訊倫理與網民心理學」e等公務園+e學中心+學習平臺解答
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問:使用匿名或假名,並不是完全不好,使用匿名或假名,可以為使用者帶來安全感,能讓人更無話不談。v ○ ╳ 問:下列何者是網路倫理十誡?v 不可使用電腦傷害他人v 不可干擾他人在電腦上的工作v 不可偷看他人的檔案v 不可利用電腦偷竊財務 問:連結YouTube卡通 女童挨告是隱私權的問題。 ○v ╳ 問:下列何者是經常發生的著作權問題?v 轉寄電子郵件v 使用P2P軟體下載軟體與影片v 上課播放教學相關的電影或DVDv 購買盜版的日劇與電影 問:一般的霸凌都會出現在校園中、青少年族群間恃強凌弱與以大欺小的行為。v ○ ╳ 問:下列何者配對正確?v 匿名:可扮演各種角色v 保密:可提供多少關於我的資料v 掌握:可自行決定回應的內容與時間v 平等:在網路上不管社會地位如何一律平等 問:下列哪一些是火星文?v 43v 87v 530v 880 問:資訊智慧財產權則是專指與電腦資訊相關的智慧財產v ○ ╳ 問:網路輿論的心理狀況有哪些? 尋求刺激 扮演英雄 發洩情緒v 以上皆是 問:遵守各種網站所要求的規定是一種網路禮節。v ○ ╳ 問:如何保障自己的隱私? 小心輸入個人資料 做好密碼保密 請勿將自己的帳號密碼給他人v 以上皆是 問:瑞穗校園圍毆事件是一種網路霸凌事件。v ○ ╳ 問:下列何者是網路禮節?v 發表言論簡單明白、但表達清楚v 不用E-MAIL或即時通訊等方式去騷擾他人v 遵守各種網站所要求的規定v 尊重他人隱私權,勿盜用他人的帳號密碼 問:下列何者是發生隱私權的問題? 轉寄電子郵件 使用P2P軟體下載軟體與影片 上課播放教學相關的電影或DVDv 以上皆非 問:下列圖示配對何者正確?v 姓名標示(Attribution)v 非商業性(Noncommercial)v 禁止改作(No Derivatives)v 相同方式分享(Share Alike) 問:下列何者是社群經營發文技巧?v 發現分享文v 體驗推薦文v 熱門時事文v 知識系列文 問:下列何者是常見的網路霸凌? .網路文字:在個人部落格、留言版等處,發表對他人(同學)的譏笑侮辱 圖像騷擾:比如個人私密照片被公開、錄製不當影片等 主動傳遞:直接傳送電子郵件或使用通訊軟體給被害人的朋友,讓被害人周遭的朋友來譏笑被害人v 以上皆是 問:社群經營發文技巧中的語錄共明文有1.引用名言2.改編名言3.自創名言等三種方式。v ○ ╳ 問:社群經營發文技巧中的知識系列文應該要具備下列哪些條件?v 將網友不知道或想知道的知識.整理出有用的圖文v 可以和節慶結合更能吸引點讚與分享v 知識文的發佈要條列化.系列化.方便網友吸收與閱讀 找最近熱門的時事或話題新聞當成發文題材 問:下列何者是違反智慧財產權的案例?v 攝影名家愛興訟 學子痛批 著作權流氓v 告國小老師侵權 林英典敗訴v 小六生網貼他人文章 險挨告v 連結YouTube卡通 女童挨告
問:使用匿名或假名,並不是完全不好,使用匿名或假名,可以為使用者帶來安全感,能讓人更無話不談。
v ○
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問:下列何者是網路倫理十誡?
v 不可使用電腦傷害他人
v 不可干擾他人在電腦上的工作
v 不可偷看他人的檔案
v 不可利用電腦偷竊財務
問:連結YouTube卡通 女童挨告是隱私權的問題。
○
v ╳
問:下列何者是經常發生的著作權問題?
v 轉寄電子郵件
v 使用P2P軟體下載軟體與影片
v 上課播放教學相關的電影或DVD
v 購買盜版的日劇與電影
問:一般的霸凌都會出現在校園中、青少年族群間恃強凌弱與以大欺小的行為。
v ○
╳
問:下列何者配對正確?
v 匿名:可扮演各種角色
v 保密:可提供多少關於我的資料
v 掌握:可自行決定回應的內容與時間
v 平等:在網路上不管社會地位如何一律平等
問:下列哪一些是火星文?
v 43
v 87
v 530
v 880
問:資訊智慧財產權則是專指與電腦資訊相關的智慧財產
v ○
╳
問:網路輿論的心理狀況有哪些?
尋求刺激
扮演英雄
發洩情緒
v 以上皆是
問:遵守各種網站所要求的規定是一種網路禮節。
v ○
╳
問:如何保障自己的隱私?
小心輸入個人資料
做好密碼保密
請勿將自己的帳號密碼給他人
v 以上皆是
問:瑞穗校園圍毆事件是一種網路霸凌事件。
v ○
╳
問:下列何者是網路禮節?
v 發表言論簡單明白、但表達清楚
v 不用E-MAIL或即時通訊等方式去騷擾他人
v 遵守各種網站所要求的規定
v 尊重他人隱私權,勿盜用他人的帳號密碼
問:下列何者是發生隱私權的問題?
轉寄電子郵件
使用P2P軟體下載軟體與影片
上課播放教學相關的電影或DVD
v 以上皆非
問:下列圖示配對何者正確?
v 姓名標示(Attribution)
v 非商業性(Noncommercial)
v 禁止改作(No Derivatives)
v 相同方式分享(Share Alike)
問:下列何者是社群經營發文技巧?
v 發現分享文
v 體驗推薦文
v 熱門時事文
v 知識系列文
問:下列何者是常見的網路霸凌?
.網路文字:在個人部落格、留言版等處,發表對他人(同學)的譏笑侮辱
圖像騷擾:比如個人私密照片被公開、錄製不當影片等
主動傳遞:直接傳送電子郵件或使用通訊軟體給被害人的朋友,讓被害人周遭的朋友來譏笑被害人
v 以上皆是
問:社群經營發文技巧中的語錄共明文有1.引用名言2.改編名言3.自創名言等三種方式。
v ○
╳
問:社群經營發文技巧中的知識系列文應該要具備下列哪些條件?
v 將網友不知道或想知道的知識.整理出有用的圖文
v 可以和節慶結合更能吸引點讚與分享
v 知識文的發佈要條列化.系列化.方便網友吸收與閱讀
找最近熱門的時事或話題新聞當成發文題材
問:下列何者是違反智慧財產權的案例?
v 攝影名家愛興訟 學子痛批 著作權流氓
v 告國小老師侵權 林英典敗訴
v 小六生網貼他人文章 險挨告
v 連結YouTube卡通 女童挨告
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