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「政策規劃、執行與評估」e等公務園+e學中心+學習平臺解答
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問：一般而言，政策評估結果的後續建議包括三種可能，分別是政策維持、政策賡續、政策終結，以下相關敘述，何者錯誤？
（A） 政策維持（maintenance）：依據評估結果判斷目前執行成果大致達成預期目標或解決問題，建議維持方案內容與執行方式。
（B） 政策賡續（succession）：評估結果大致獲得肯定，僅需要微幅調整方案內容或執行方法。
v （C） 政策終結（maintenance）：評估結果大致獲得肯定，僅需要微幅調整方案內容或執行方法。
（D） 政策終結（termination）:評估結果相當程度偏離了預期政策目標，評估者建議此政策予以終結，亦即限期終止特定政策方案的執行。
問：「推力」是基於行為經濟學（behavioral economics）所設計的政策干預或措施，促使人們行為的選擇結構（choice architecture）往政府所期待的方向轉變。
v ○
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問：失敗的政策執行，意指無法有效解決政策問題的情況。政策規劃不當將導致第三類型錯誤，即政策問題認定不當，造成以正確手段解決錯誤問題。
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問：替選方案的設計，著重在公共政策「如何落實」（how）的問題；政策可行性的分析，則是著重在「內涵為何」（what）的問題
○
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問：界定政策問題範圍時，應確認標的人口、利害關係人與議程設定者。所謂標的人口指的是受到某項政策直接或間接、有形或無形、正面或負面影響的所有人員。
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問：Matland（1995年）提出「模糊-衝突矩陣」（ambiguity-conflict matrix）來說明政策執行過程面臨的四種不同情境。象徵的執行情境指的是高衝突、高模糊程度的情境。
v ○
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問：政策評估係為政策規劃與政策執行的後續階段，下列何者為政策評估的正確敘述？
過程評估以政策執行成果為評估範圍。
結果評估的評估焦點通常包括政策執行過程中的的合法性與合理性。
v 產出評估聚焦於政策方案執行後，立即可衡量的客觀或主觀產出。
影響評估僅對持續性的長期負面影響進行評估
問：政策論證（Policy Argument）意指「在決策過程中，參與其中的政策相關人士藉由尋找政策相關資訊以強化個人立場，亦或提出相反意見以辯駁其他意見的一種做法，用以影響決策者採行或拒絕某項政策的作為」。
v ○
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問：下列關於政策執行的組織管理作為之敘述，何者錯誤？
政策執行管理作為的選擇，應同時考量不同推動組織的執行者數量、合作關係形成依據，以及執行夥伴關系建立的問題。
v 多執行者共同參與政策執行的情況，會大幅降低政策溝通與協調，以及執行風險控制的難度。
管理作為可考量跨域協調與管理、政策溝通與行銷、以及風險管理等議題。
專案管理活動需整合應用政策執行者的知識、技能與工具，所以需要有一適當的「流程」加以管理。
問：最主要的六種推力策略的第一個英文字母恰構成「nudges」這個單字，其中e代表避免可預期的錯誤(expect error)。
v ○
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問：下列何者不屬於推力（Nudge）的特徵？
假設人類並非全然理性。
v 完全限制民眾的自由。
操弄人們決策環境的選擇結構，並非改變經濟誘因。
成本小、花費少。
問：政策評估成果，除有助於內部參考精進外，也將成為對外政策溝通與行銷的基礎。下列評估資料蒐集方法的分類，何者正確？
量化資料蒐集─個別訪談
量化資料蒐集─參與觀察
質性資料蒐集─問卷調查法
v 質性資料蒐集─焦點團體訪談
問：專案管理是用來統合協調所有執行部門及所需資源，以確保專案能如期如質完成的一種重要組織手段。專案執行完成後，為求效率，可省略內部評估報告，直接依原核定組成程序解散專案小組。
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問：以下決定政策執行成敗的關鍵因素，何者對應正確？
政治的執行情境─政治聯盟強度
v 象徵的執行情境─政治聯盟強度
政治的執行情境─資源
行政的執行情境─系絡條件
問：學者Hogwood和Gunn（1984）認為，一個完美的政策執行需符合十個要件，發展為政策規劃者的一份「檢查總表」（check list）來應用，何者並非此檢查總表所包含的項目？
v 檢視內在環境對於執行機構是否無效率？
執行者是否能夠充分整合所有必要的資源？
執行任務可否明確地安排執行的優先次序？
規劃者能否依據明確的因果關係進行規劃？
問：政府部門的政策工具非常多元，通常可分為誘導類、管制類，且經常交互組合使用。下列政策工具的分類，何者錯誤？
管制類─嚇阻與懲罰
v 管制類─符號
誘導類─誘因
誘導類─能力建構與學習
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