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「學術倫理的內涵與實踐」e等公務園+e學中心+學習平臺解答
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問:根據John Wiley & Sons, Ltd. 這個出版社的規範,以下哪一點會被認為是「重複發表」?
發表過去在研討會中已發表過的壁報或摘要內容
發表已上傳至線上資料庫中的數據
v 在B期刊發表過去已在A期刊中發表過的成果
發表過去碩博士論文中的研究成果
發表在實驗室會議中報告過的數據
問:實驗室筆記本應記錄以下哪一個內容?
過去的紀錄
思考的脈絡
備忘錄
實驗的細節
v 以上皆是
問:研究人員申請專題研究計畫名稱與部分內容逐字節自其指導研究生之碩士論文,因為其所貢獻智慧之研究成果,不應視為抄襲。
○
v ╳
問:根據科技部對研究人員學術倫理規範,研討會論文或計畫成果報告於日後在期刊發表應視為同一著作,不應視為抄襲。
v ○
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問:以下哪一點為非?
v 實驗筆記本的種類不需拘泥,不論是整本或是單張裝訂的都可以,內容才是重要的。
詳實的紀錄可以成為反駁未來可能遭受學倫指控的重要證據。
紀錄實驗筆記時,日期很重要,一定要記錄。
實驗筆記紀錄所有應注意的細節,也可以提供給未來接替你的工作的人很好的參考。
問:以下敘述何者為真?
無論如何,使用Photoshop等軟體進行任何數位影像檔案編輯,都是不允許的。
v 若為了讓數據清楚呈現,針對整張圖調整亮度/對比等,通常是可以的。
只要是不影響論文結論,將研究成果進行拼貼、美化,以有較佳的呈現,是很正常的數據處理行為。
只要研究成果已發表,原始數據就沒有繼續保存的必要。
問:以下哪一點不是研究工作者的責任?
確認實驗數據保存的完整度
v 做出老闆想要的結果
定期跟老闆及合作者報告研究進度
秉持誠信原則進行研究工作
問:根據107年9月11日科技部補助專題研究計畫作業要點規定,計畫主持人執行研究計畫期滿之實驗數據、圖(影)像、紀錄等相關原始資料,應於執行期滿日後至少保存幾年?
一年
v 三年
五年
十年
問:以下對於共同作者的敘述何項為非?
對研究必須要有實質貢獻
需於發表文獻中列名,並註明各人貢獻部分
為了避免貢獻程度被稀釋,因此發表時盡量不要有過多的共同作者
v 出資者未參與研究工作則不需列名共同作者
問:以下哪一點不是實驗室主持人的責任?
確認發表的成果與研究室產出之原始數據吻合
留意細節,不要只看最終的結果
建立良好的研究室風氣,教導正確的學術倫理觀念
v 幫學生完成paper的發表
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