E等公務員,E學中心,測驗,兒少保護跨網路會議實務操作與運用
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問：網絡會議透過協同合作特性，達成有效的兒虐防治工作。
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問：下列何者不是邀請外督人員參與跨網絡會議的主要原因？
納入外部觀點，擴充專業視角
透過意見交換，促進互動討論
v 有效管控時間，負責整合協調
督促網絡單位，改善執行作為
問：關於跨網絡會議三大目標方向，以下敘述何者錯誤？
排除風險因子
增加安全量能
降低受虐情況
v 延長會議時間
問：以下針對教育單位的重點工作事項，何者錯誤？
關心兒少在校人際互動情形
營造創傷知情的學習環境
v 疏忽兒少的情緒，及身上是否有不明傷痕
與兒少保社工保持聯繫並共享資訊
問：以下何者為跨網絡會議的前置作業事項？
v 彙整書面資料，以供相關人員審閱
v 準備會議場所
v 訂定會議時間
v 邀請出席人員
問：網絡單位是指實際執行的單位，通常包含社政、警政、教育、衛生醫療或其他民間協力團體。
v ○
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問：網絡單位介入個案的方法應多元，且須符合法令規定。
v ○
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問：以下針對衛生醫療單位的重點工作事項，何者正確？
v 提供兒少傷勢評估並追蹤後續治療情形
v 如照顧者企圖自殺，須介入關懷
受理報案及進行犯罪事實調查
營造兒少創傷知情的學習環境
問：「危險因子」指得是潛在不當對待的可能性；「風險因子」則指得是立即傷害。
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問：跨網絡會議進行需要充分瞭解案家資訊，因此會議討論時間越長越好。
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問：社政單位包含婦幼警察隊、分局家防官、分駐（派出）所員警等人員。
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v ╳
問：以下何者為跨網絡會議的核心目標作為？
集思廣益提出維護或強化兒少安全
共同針對風險因子擬定策略及目標
透過資訊共享，建立安全防護網
v 以上皆是
問：以下何者為協同合作特性？
強調不同網絡單位的競爭關係
v 尊重歧異性，歡迎多元觀點
v 整合有效資源，1+1大於2
v 確認目標，並各司其職完成
問：跨網絡會議主持人可採固定模式，請同一人擔任，或採輪流模式，讓各個網絡單位主管輪流擔任。
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問：關於跨網絡會議討論機制的敘述，下列何者正確？
v 分為定期與不定期兩種討論機制
v 定期討論機制可以將列管機制系統化。
若突然發生緊急突發狀況，像是兒少失蹤等情形，會採定期討論機制
v 若需要立即啟動司法早期介入，會採不定期討論機制
問：會議前相關書面資料應確實彙整，以供相關人員審閱，而非僅個案主責社工瞭解。
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問：會議中負責統合每位參與者的意見，並做出決策的人物為以下何者？
外督人員
v 會議主持人
警政單位
教育單位
問：如要排除個案的風險因子，以下方式何者錯誤？
有效連結社區網絡資源
穩定提供兒少所需照顧
v 不理會施虐者危險行為
改善兒少生活環境
問：為求「再受虐情況降低」，須強化照顧者親職能力並確保兒少安全。
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問：網絡會議參與成員須盡可能分享個案相關資訊，確保資訊透明，才能給予兒少最大幫助。
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