「教育部體育署專任運動教練線上課程_校園霸凌防治」[解答]@e等公務園+e學中心

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 「教育部體育署專任運動教練線上課程_校園霸凌防治」e等公務園+e學中心+學習平臺解答

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問：下列何種霸凌不依校園霸凌防制準則的規定處理？

v 性霸凌

  關係霸凌

  網路霸凌

  言語霸凌

問：兒時遭霸凌造成的負面效果，可能延續到受害者成年之後。

v ○

  ╳

問：霸凌不屬於違法犯罪行為。

  ○

v ╳

問：「創傷知情」只有輔導老師、心理師等人員需要知道。

  ○

v ╳

問：言語霸凌包含取當事人不喜歡的綽號。

v ○

  ╳

問：網路霸凌可能以貼文、訊息、圖片、影音等形式進行。

v ○

  ╳

問：若霸凌事件無法被妥善處理，可能衍生為死亡事件，教育部反霸凌專線是1953 。

v ○

  ╳

問：根據兒盟調查，近半數學生可能曾涉入網路霸凌事件。

v ○

  ╳

問：ＬＧＢＴＱ＋族群學生較少受到霸凌。

  ○

v ╳

問：霸凌通常只會造成短期影響。

  ○

v ╳

問：學生評論、取笑他人的性特徵，可能涉及性霸凌。

v ○

  ╳

問：曾經遭受霸凌的受害者最了解受暴痛苦，不可能去霸凌他人。

  ○

v ╳

問：何者不屬於霸凌四要素？

  兩造勢力（地位）不對等

v 短期、單一的攻擊行為

  具有故意

  呈現對生理或心理侵犯的負面效果

問：同儕間的推擠、惡作劇不算肢體霸凌。

  ○

v ╳

問：排擠、孤立、拒絕讓某生加入團體，屬於關係霸凌。

v ○

  ╳