「[志願服務及環境教育]【111年度】桃園市政府工務局工務服務類志工特殊教育訓練」[解答]@e等公務園+e學中心

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問：台北市林溪山社區有哪些綠化措施？(單選題)

  　 廢棄材料有政府統一處理

v 　 設置雨水回收再生利用設施，每年約可回收數百噸的用水量

  　 開墾山地建設蓄水庫

  　 用核能發電減少排碳量

   

問：下列何者不是採用「滾動傳播種子」？

  　 濱刺麥

v 　 報歲蘭

  　 唐棉

  　 倒地鈴

   

問：請選出假毬果的樹種？

v 　 化香樹

v 　 化香樹

v 　 木麻黃

v 　 台灣赤楊

   

問：香水樹的花可以用來製造高級香水、香皂、潤膚乳液等。

v 　 是

  　 錯誤

   

問：豬牙草上豬壓草，雞冠花下雞觀花，請問雞冠花是屬於哪種果實？

  　 翅果

  　 穎果

v 　 胞果

  　 瘦果

   

問：哪一項環境教育目標是環境教育的終極目標？

  　 環境覺知

  　 環境知識

  　 環境態度

v 　 環境行動

   

問：開花時紅紅似火屬於紫葳科植物的火焰木，果實成熟時會開裂，請問它是屬於哪一種果實？

  　 莢果

  　 長角果

  　 短角果

v 　 蒴果

   

問：黑板樹的果實外型很像豆莢，成熟時會開裂，請問它是屬於哪種果實？

v 　 蓇葖果

  　 莢果

  　 長角果

  　 短角果

   

問：台北2050願景計畫不包含打造智慧城市(是非題)

  　 是

v 　 錯誤

   

問：有關「玫瑰麒麟」，下列敘述何者為非？

  　 具有木質莖和葉片

  　 花朵單生

v 　 果實都是翅果

  　 莖上有長刺的刺座

   

問：辣木的果實外型很像豆莢，成熟時會開裂，請問它是屬於哪種果實？

  　 短角果

v 　 蒴果

  　 離果

  　 莢果

   

問：環境教育課程設計的「教什麼？」是探討什麼主題？

  　 問題意識與教學理念

  　 教學策略

v 　 教學內容

  　 教學評量

   

問：順流學習的步驟：A.直接體驗、B.引起興趣、C.心得分享、D.集中注意力

  　 ABCD

  　 BCDA

v 　 BDAC

  　 ACBD

   

問：胡蘿蔔的每個果實是由二個心皮合生，成熟時開裂成二瓣，請問它是屬於哪種果實？

  　 蓇葖果

  　 莢果

  　 長角果

v 　 離果

   

問：榴槤與龍眼是屬於風力傳播種子。

  　 是

v 　 錯誤

   

問：玉蘭花啊玉蘭花，街頭上不時傳來有人叫賣玉蘭花的聲音，玉蘭花香總令人心怡再三，請問黃玉蘭花會不會結果實，它的果實是屬於哪種果實？

  　 穎果

  　 胞果

  　 瘦果

v 　 堅果

   

問：若在公園中看見落葉，應撥打1999請公部門打掃環境。

  　 是

v 　 錯誤

   

問：下列哪些是屬於以二重疏洪道作為都會公園系統?(複選題)

v 　 台中都會公園

v 　 高雄都會公園

  　 台北都會公園

v 　 台東都會公園

   

問：恢復舊堤堤頂線之景觀步道，以成為小眾旅遊之濕地自然觀察步道。(是非題)

v 　 是

  　 錯誤

   

問：環境保育是人與土地間的和諧情況。

v 　 是

  　 錯誤

   

問：請選出聚合果的樹種？

  　 西瓜

  　 木瓜

v 　 釋迦

v 　 草莓

   

問：「楓楊」屬名來自希臘語，兩字合併意指有翅的堅果。

v 　 是

  　 錯誤

   

問：透過環境解說可以達到管理單位的管理需求、遊客的期待與增進對環境資源的認識。

v 　 是

  　 錯誤

   

問：下列哪些是屬於有翅的種子？

v 　 桃花心木

  　 紅柳桉

  　 白雞油

v 　 火焰木

   

問：請選出複合果的樹種？

v 　 鳳梨

  　 蓮霧

v 　 林投

  　 木瓜

   

問：若將家裡無法養的動植物放置在都會公園，並不會帶來影響。

  　 是

v 　 錯誤

   

問：每到過年期間，我們總會吃棗子的果實，請問它是屬於哪一種果實？

  　 柑果

  　 柑果

v 　 核果

  　 仁果

   

問：關於綠色基盤的屋頂包含下列哪些公共設施建設?(複選題)

v 　 鐵皮屋頂

v 　 瓦楞屋頂

  　 塑膠屋頂

v 　 水泥頂蓋

   

問：哪一項環境教育目標比較像引起動機？

v 　 環境覺知

  　 環境知識

  　 環境態度

  　 環境行動

   

問：黃楊的果實成熟時會開裂成3瓣，形狀很像貓頭鷹，請問它是屬於哪一種果實？

  　 長角果

  　 短角果

v 　 蒴果

v 　 蒴果

   

問：在冰原歷險記中的鼠奎特緊追著很像青剛櫟的橡實，請問青剛櫟的果實是屬於哪種果實？

  　 穎果

  　 胞果

  　 瘦果

v 　 堅果

   

問：解說教具的製作應優先考量哪些面向？

  　 流行性

v 　 實用性

  　 花俏性

v 　 環保性

   

問：環境教育課程設計的「為什麼教？」是探討什麼主題？

v 　 問題意識與教學理念

  　 教學策略

  　 教學內容

  　 教學評量

   

問：關於荷蘭之海岸政策發展趨勢，下列敘述何者為「是」?(單選題)

  　 妥善建設災害補助。

  　 1年10億預算。

v 　 因應氣候變遷，由工程導向轉化為工程、科學、生態與社會經濟之整合發展策略。

  　 開墾沿岸作為遊憩與玩樂場所。

   

問：下列哪一種入侵動物會影響「植栽的苗圃」？

  　 人厭槐葉蘋

  　 布袋蓮

v 　 斑腿樹蛙

  　 牛蛙

   

問：在都會公園中，常見的「植物生態」為何？

v 　 褐根病

v 　 不透水性鋪面氾濫

v 　 缺乏在地化植栽

v 　 植栽單一化

   

問：郊野步道網絡(手作步道)是下列哪些？(複選題)

  　 阿里山步道

v 　 仙跡岩步道

v 　 溪山步道

v 　 天母步道

   

問：環境解說連結了環境資源和解說員兩個面向。

  　 是

v 　 錯誤

   

問：「水田裡頭的水生植物」會因為哪一種入侵動物而導致無法生存下去?

  　 巴西烏龜

  　 美洲螯蝦

v 　 福壽螺

  　 琵琶鼠

   

問：環境教育目標有幾項？

  　 3

  　 4

v 　 5

  　 6

   

問：蘿蔔的果實是由二個心皮合生，成熟時開裂成二裂，請問它是屬於哪種果實？

v 　 長角果

  　 短角果

  　 蒴果

  　 離果

   

問：下列哪些是「水域空間的經營管理」常見的情況？

v 　 環湖步道

v 　 池體水泥化

v 　 逆親水性

v 　 過度管理

   

問：秋天總是滿山楓紅，請問秋天會變紅葉的青楓、尖葉槭等的果實，成熟時會隨風飛翔，請問它是屬於哪種果實？

v 　 翅果

  　 穎果

  　 胞果

  　 瘦果

   

問：小麥、稻米的果實，成熟時果皮和種皮愈合而不易分離，請問它是屬於哪種果實？

  　 翅果

v 　 穎果

  　 胞果

  　 瘦果

   

問：有主旨的解說，是指從有限資源、無形意義到普世價值的完整呈現。

  　 是

v 　 錯誤

   

問：下列何者被奉為「佛教聖樹」?

  　 大風子

  　 魚木

v 　 優曇華

  　 銀葉樹

   

問：西瓜的果實，橫切後會成3瓣心皮合生，請問它是屬於哪一種果實？

  　 漿果

  　 柑果

v 　 瓜果

  　 核果

   

問：有關都會公園的「過度管理」，下列敘述何者正確？

v 　 為了工整，每年定期修剪植栽

v 　 為了安全，在山丘中建立步道

v 　 為了景觀，將池體水泥化

  　 為了管理，進行分區管理

   

問：如何創造遊客的參與感?

v 　 鼓勵發言

  　 邊走動邊解說

v 　 透過互動喚起遊客好奇心

  　 時時提醒遊客我們所面臨的環境危機

   

問：下列哪些是屬於小型種子？

v 　 番石榴

v 　 草莓

v 　 火龍果

v 　 桑葚

   

問：火筒樹又故名為「番婆喜」。

  　 是

v 　 錯誤

   

問：下列哪些都會公園有「環湖步道」？

  　 南港公園

  　 大湖公園

  　 碧湖公園

v 　 以上皆是

   

問：阿勃勒的果實外型很像豆莢，成熟時會開裂，請問它是屬於哪種果實？

  　 蓇葖果

v 　 莢果

  　 長角果

  　 短角果

   

問：教案設計需填寫教案的環境教育目標，應填寫幾項呢？

  　 3

  　 4

  　 5

v 　 沒有限制

   

問：環境教育課程設計的「如何教？」是探討什麼主題？

  　 教學主題

v 　 教學方法

  　 教學評量

  　 教學理念

   

問：蒲公英的果實，總是會隨風起舞，請問它是屬於哪種果實？

  　 翅果

  　 穎果

  　 胞果

v 　 瘦果

   

問：劍潭社區有哪些綠色交通？(複選題)

v 　 走路上學

  　 腳踏車免費租借處

v 　 社區共乘制度

  　 公共遊覽車搭乘

   

問：果實先端成尖刺勾狀、總是惹人很討厭的鬼針草，請問它是屬於哪種果實？

  　 翅果

  　 穎果

  　 胞果

v 　 瘦果

   

問：下列何者屬於「臺灣四大奇木」？

v 　 臺灣油杉

v 　 臺東蘇鐵

  　 臺灣皂莢

v 　 臺灣海棗

   

問：順流學習法的哪一個步驟是臺灣的學生最無法掌握的？

  　 直接體驗

  　 引起興趣

v 　 心得分享

  　 集中注意力

   

問：荷蘭海岸計畫在2010年提出。(是非題)

  　 是

v 　 錯誤

   

問：我們應該用動植物的視野來看待生態。

v 　 是

  　 錯誤

   

問：環境教育課程發展的思考步驟為：A.為什麼教？、B.教什麼？、C.如何教？、D.如何評估？

v 　 ABCD

  　 ACBD

  　 BACD

  　 BCAD

   

問：英國的綠色革命由政府來促成由上至下相關機關之共同參與(是非題)

v 　 是

  　 錯誤

   

問：請選出毬果的樹種？

v 　 松樹

v 　 水杉

v 　 落羽松

  　 化香樹