「[教保專業]幼兒園教保活動課程大綱─統整性主題課程設計」[解答]@e等公務園+e學中心

E等公務員,E學中心,測驗,[教保專業]幼兒園教保活動課程大綱─統整性主題課程設計

 「[教保專業]幼兒園教保活動課程大綱─統整性主題課程設計」e等公務園+e學中心+學習平臺解答,相信大家會搜尋進來,應該也是為了更快速完成測驗,貼心的我們懂你❤資料均網路上蒐集整理,僅供參考。

大家善用Ctrl+F搜尋題目關鍵字,相信很快就找到答案。

問:統整性主題課程強調課程規劃的過程是以幼兒為主體,所以教保服務人員進行「步驟B:腦力激盪產生各種想法」時,需要與幼兒一起討論,不宜在備課時間自行規劃。
 
v

問:在進行統整性課程設計時,課程設計的目的應是生活中知識的使用;而非知識的記憶和堆疊。
v
 

問:幼兒園教保活動課程大綱為什麼要提供統整性主題課程的設計步驟?
  教保服務人員可以順著步驟規劃課程,減少錯誤與壓力
v 協助教保服務人員所規劃的課程更適合幼兒的需求
  促進教保服務人員更清楚幼兒園教保活動課程大綱的內容
  政策的規定,實施教保活動課程大綱時就一定要這麼做

問:統整性課程的學習情境必須「考慮和學習者有關的問題」、「關心學習者生活世界的主要層面」及「激發學習者動態和創造的行為」。
v
 

問:下列哪一些不是幼兒園教保活動課程大綱總綱所提到的重要精神?
  建立幼兒圖像
v 重視知識累積
  結合社會文化
  強調教學引導

問:下列何者是幼兒園課程的範疇?
  多元學習活動
  例行性活動
  全園性活動
v 以上皆是

問:一個好的課程主題必須是必須是與幼兒生活密切相關,並且可以主動學習、深入探究、動手實作、經驗遷移。
v
 

問:下列哪一些是選擇課程主題的參考條件?
v 兒童的興趣與生活經驗
v 與社區資源結合
v 引發幼兒主動學習
v 教保服務人員的專業

問:教保服務人員在規劃課程時,需要以自己的專業為基礎,無須以幼兒的角度思考。
 
v

問:下列哪一個不是統整性主題課程規劃「步驟C:使用網絡圖組織想法」的重要精神與作法?
  擬定學習範圍,探究學習方向
  確定課程架構,瞭解課程脈絡
  不能僅複製過往經驗,要看見幼兒現況
v 運用「人事時地物」進行分類

問:下列哪些是總綱提到的重要理念?
v 建立幼兒圖像
v 自由遊戲
v 重視幼小銜接
v 以幼兒為主體

問:課程與教學是相互關聯的歷程,而每一個活動之間也是相互關聯之關係。
v
 

問:下列哪一個是統整性主題課程設計的種類?
  以學科為本位
  以教師為本位
v 以學習者為本位
  以家長為本位

問:幼兒園為什麼要進行統整性主題課程?
  便於教保服務人員蒐集教學時所需要的社區資源
  範圍廣,方便選擇主題與規劃課程
v 培養幼兒解決生活問題所需要的多元能力
  建立幼兒園課程特色,增加招生優勢

問:下列哪一些不是主題課程的統整方式?
  活動兼顧六大課程領域
v 教學運用不同學習素材
  整合幼兒在不同活動型態的學習
v 不同專長教保服務人員共同教學

問:統整性主題課程設計是以學習者為本位、而非教師為本位的課程設計方式。
v
 

問:一個好的課程主題,必須具備下列哪一些條件?
  範圍廣泛
v 經驗遷移
  曾經做過
v 主動學習

問:統整性主題課程的規劃重視活動連貫性,此處的「連貫性」是指什麼的連貫?
v 學習經驗
  學習素材
  分組方式
  活動型態

問:分齡學習指標是課程規劃的參考依據。
v
 

問:下咧哪一些是教保活動課程大綱須具備的內容?
v 宗旨與總目標
v 各領域目標
v 課程目標
v 分齡學習指標

評論

BLOGGER
名稱

大阪,11,大阪-吃喝,9,大阪-景點,4,內旅遊,1,日本自由行,19,台東,8,台南,5,生活點滴,6,生活點滴-開伙啦,3,生活點滴-說說話,3,吃看看,11,吃喝食記,270,吃喝食記-中部,164,吃喝食記-中部-南投雲林縣,11,吃喝食記-中部-苗栗縣,5,吃喝食記-中部-彰化縣,12,吃喝食記-中部-臺中市,136,吃喝食記-北部,46,吃喝食記-北部-台北,12,吃喝食記-北部-台北新北,6,吃喝食記-北部-桃園市,4,吃喝食記-北部-基隆宜蘭,6,吃喝食記-北部-新北,11,吃喝食記-北部-新竹市,7,吃喝食記-東部,16,吃喝食記-東部-台東縣,8,吃喝食記-東部-花蓮縣,8,吃喝食記-南部,44,吃喝食記-南部-屏東縣,4,吃喝食記-南部-高雄市,10,吃喝食記-南部-嘉義市,9,吃喝食記-南部-臺南市,21,行動裝置安全,1,京都,1,奈良,2,宜蘭,3,東京,8,東京-吃喝,7,東京-景點,1,東來瓷筒米糕(崇德店),1,花蓮,2,花蓮縣,8,苗栗,1,高雄,1,國內旅遊,45,國內旅遊-中部,9,國內旅遊-中部-景點,9,國內旅遊-北部,15,國內旅遊-北部-住宿,8,國內旅遊-北部-景點,7,國內旅遊-東部,7,國內旅遊-東部-住宿,1,國內旅遊-東部-景點,6,國內旅遊-南部,15,國內旅遊-南部-住宿,8,國內旅遊-南部-景點,7,測驗,1521,新北,2,新竹,1,嘉義,1,彰化,1,臺南市,1,購物分享,11,E等公務員,1521,e學中心,1521,
ltr
item
PeiGoGo: 「[教保專業]幼兒園教保活動課程大綱─統整性主題課程設計」[解答]@e等公務園+e學中心
「[教保專業]幼兒園教保活動課程大綱─統整性主題課程設計」[解答]@e等公務園+e學中心
E等公務員,E學中心,測驗,[教保專業]幼兒園教保活動課程大綱─統整性主題課程設計
PeiGoGo
https://www.peigogo.com/2024/02/ee_609.html
https://www.peigogo.com/
https://www.peigogo.com/
https://www.peigogo.com/2024/02/ee_609.html
true
38625658927155388
UTF-8
Loaded All Posts 沒有找到任何文章 觀看全部 閱讀更多 Reply Cancel reply Delete By 首頁 PAGES POSTS 觀看全部 RECOMMENDED FOR YOU 標籤 ARCHIVE SEARCH 所有文章 未找到您要求相符的文章 返回首頁 Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat January February March April May June July August September October November December Jan Feb Mar Apr May Jun Jul Aug Sep Oct Nov Dec just now 1 minute ago $$1$$ minutes ago 1 hour ago $$1$$ hours ago Yesterday $$1$$ days ago $$1$$ weeks ago more than 5 weeks ago Followers Follow THIS PREMIUM CONTENT IS LOCKED STEP 1: Share to a social network STEP 2: Click the link on your social network Copy All Code Select All Code All codes were copied to your clipboard Can not copy the codes / texts, please press [CTRL]+[C] (or CMD+C with Mac) to copy Table of Content