「數位學習發展趨勢與教材設計」[解答]@e等公務園+e學中心

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  「數位學習發展趨勢與教材設計」e等公務園+e學中心+學習平臺解答

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問:臺灣MOOC(磨課師)的推動面向為下列何者?
    學校行政
    課程規劃
    教師授課
v   以上皆是
   
問:可汗學院有和Google、Facebook整合,登入即可使用。
v  
   
   
問:有關「可汗學院」的線上學習系統,下列何者正確?
    有Test prep(課前測驗)
    有Early math(目前已完成進度)
    有Show hints(解題過程)
v   以上皆是
   
問:MOOCs與SPOCs是相同性質的數位學習型態。
   
v  
   
問:有關「Coursera」,下列敘述何者正確?
v   Android系統的瀏覽器是Play.google.com
v   IOS系統的瀏覽器是itunes.apple.com
    不屬於碎片式學習
v   可以自行安排學習進度
   
問:Udacity、Coursera與edX皆屬於MOOC大規模開放式線上課程。
v  
   
   
問:有關「SPOCs」,下列敘述何者正確?
v   小規模翻轉教室線上課程
    大規模翻轉教室線上課程
v   課前錄影讓學生預習
v   修讀人數有限定
   
問:SPOCs課程並沒有運用翻轉教室(Flipped classroom)的學習型態。
   
v  
   
問:有關數位學習,下列敘述何者為「非」?
    MOOCs是以影片為主
    開放式課程、線上自學教材與SPOCs不需要註冊即可登入使用
v   MOOCs與遠距教學並無線上互動
    開放式課程並無線上互動
   
問:有關「創用CC」,下列敘述何者正確?
v   姓名標示:使用者必須按照作者或者授權人指定的方式對作品進行姓名標示
v   非商業性使用:使用者不得為商業目的而使用本作品
v   禁止改作:使用者不得改變、轉變或更改本作品
v   相同方式分享:僅在遵守與本作品相同的授權條款下,使用者才能散布由本作品產生的衍生作品

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大阪,20,大阪-吃喝,13,大阪-景點,9,日本自由行,59,台東,8,台南,5,生活點滴,6,生活點滴-開伙啦,3,生活點滴-說說話,3,吃看看,15,吃喝食記,410,吃喝食記-中部,253,吃喝食記-中部-台中市,1,吃喝食記-中部-南投縣,16,吃喝食記-中部-苗栗縣,10,吃喝食記-中部-彰化縣,19,吃喝食記-中部-臺中市,207,吃喝食記-北部,61,吃喝食記-北部-台北,17,吃喝食記-北部-台北新北,6,吃喝食記-北部-桃園市,6,吃喝食記-北部-基隆宜蘭,11,吃喝食記-北部-新北,12,吃喝食記-北部-新竹市,9,吃喝食記-東部,16,吃喝食記-東部-台東縣,8,吃喝食記-東部-花蓮縣,8,吃喝食記-南部,80,吃喝食記-南部-屏東縣,9,吃喝食記-南部-高雄市,16,吃喝食記-南部-雲林縣,8,吃喝食記-南部-嘉義市,19,吃喝食記-南部-臺南市,28,京都,1,來開箱,1,奈良,2,宜蘭,3,東京,39,東京-吃喝,22,東京-景點,17,泡湯,1,花蓮,2,花蓮縣,8,苗栗,1,首爾,36,首爾-吃喝,23,首爾-景點,14,高雄,1,國內旅遊,78,國內旅遊-中部,14,國內旅遊-中部-住宿,1,國內旅遊-中部-景點,14,國內旅遊-北部,24,國內旅遊-北部-住宿,15,國內旅遊-北部-景點,9,國內旅遊-東部,8,國內旅遊-東部-住宿,1,國內旅遊-東部-景點,7,國內旅遊-南部,33,國內旅遊-南部-住宿,18,國內旅遊-南部-景點,14,測驗,4192,新北,2,新竹,1,解答,1,嘉義,2,彰化,1,臺南市,2,購物分享,16,韓國自由行,36,E等公務員,4192,e學中心,4192,
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